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> 高明教育規劃增加中小學校(幼兒園)學位超1.4萬個!
詳細內容

高明教育規劃增加中小學校(幼兒園)學位超1.4萬個!

時間:2022-12-22     人氣:97     來源:高明發布     作者:
概述:《佛山市高明區教育發展“十四五”規劃》(以下簡稱《規劃》)日前印發實施,明確了未來高明教育的“六個新”發展目標......

《佛山市高明區教育發展“十四五”規劃》(以下簡稱《規劃》)日前印發實施,明確了未來高明教育的“六個新”發展目標,整體設計“八大任務”提升“八大品質”。


“十四五”期間,高明將新建13所幼兒園,新改擴建中小學校10所,增加中小學校(幼兒園)學位超1.4萬個。到2025年,高明要逐步形成與經濟社會發展相協調、布局合理、均衡優質、結構協調、充滿活力的高質量教育新體系,教育綜合實力得到明顯提升。


新建13所幼兒園


新改擴建中小學校10所


“十三五”期間,高明教育綜合實力明顯提升,實現從“學在高明”到“優教優學高明”轉變,促進高明教育的高速發展,提升中小學教育質量和高明區教育現代化水平。其中,財政性教育投入經費從7.11億元增加至8.98億元,完成新擴改建中小學校12所、幼兒園10所,新增學位約1.5萬個,完成18所學校宿舍配套、提升和運動場改造工程,極大改善了學校辦學條件。


針對現有學校學位不足的問題,“十四五”期間,高明將新建13所幼兒園,新改擴建中小學校10所,增加中小學校(幼兒園)學位超1.4萬個。


同時,重點建設“佛山市高明區第一中學教育集團”和“佛山市高明區機關幼兒園學前教育集團”“佛山市高明區三洲機關幼兒園學前教育集團”,支持中小學(幼兒園)組建新的學校聯盟,不斷擴大優質教育資源覆蓋面,穩步提升中小學(幼兒園)辦學水平。


《規劃》對學前教育、特殊教育、職業教育等進行了布局,著力完善基礎教育體系,提升教育優質均衡水平。

學前教育方面,《規劃》明確要加快實現“5080”任務目標,努力創建學前教育普及普惠區和學前教育高質量發展實驗區。規劃至2025年,全區共有幼兒園62所,可提供學位約2.45萬個。


特殊教育要按照“全覆蓋、零拒絕”的要求做好入學安置,殘疾兒童少年義務教育入學率保持98%以上,并創建3至5所融合教育試點幼兒園,持證殘疾幼兒學前三年入園率保持85%以上。


職教方面,支持廣東職業技術學院建設高水平高職院校,支持區高級技工學校創建技師學院。


鼓勵分層布置作業


全面壓減學生作業總量


“十四五”期間,高明將創新教育體制機制,通過深化教育“放管服”改革、推進教育“雙減”改革、創新學校辦學體制、完善學校治理體系等舉措,激發辦學活力和教育教學效能。


深化教育“放管服”改革方面,《規劃》明確要轉變政府職能,放管結合明晰邊界,學校在依法辦學基礎實現自主管理、自主辦學。此外,要深化學??荚囌猩贫雀母?,強化評價導向作用。


“雙減”方面,《規劃》重點從課堂教學、課后服務、作業管理和考試制度、校外培訓4個方面進行落實。其中提到要科學設計作業,建立中小學學科作業班級統籌公開和總量控制制度,鼓勵分層布置作業,全面壓減學生作業總量。要嚴控平時專試次數,降低考試難度,切實減輕學生應試化、競技化壓力。


高明將推出“名師網絡課堂”、“名校網絡課堂”,建設一批優秀在線課程。要加強智能教學助手、教育機器人、智能學伴等智能技術在教學中的創新應用,建設10所“佛山市感知示范校園”,創建一批人工智能應用特色學校。


高質量實施“強師工程”


打造一批領軍隊伍


“十四五”期間,高明將高質量實施“強師工程”,打造高素質專業化創新型教師隊伍,為教育高質量發展提供強有力的保障。


《規劃》提出要構建教師隊伍成長支撐服務體系。當中明確提到,要逐步健全教師編制動態調整機制,建立教師提升學歷獎補制度,激勵廣大教師不斷提升學歷水平。力爭到2025年,幼兒園專任教師大專以上學歷比例達到98%以上,小學和初中專任教師本科以上學歷比例分別達到93%和98%以上,高中階段教師碩士研究生以上學歷比例達到25%以上。


基礎教育領軍人才培育方面,將實施“三名工程”,包括校長領航工程項目、名師培養工程、名班主任培養工程,打造教師隊伍領頭雁。要探索建立高明區基礎教育專家工作室制度,構建基礎教育領軍人才培養機制,打造一批引領高明教育發展的領軍隊伍。


提高待遇保障是吸引人才、留住人才的有效舉措?!笆奈濉逼陂g,高明將深化“區管校聘”改革,盤活事業編制存量,采取多種形式增加教師總量。同時,探索實施校長職級制改革,優化教師評價激勵機制,完善崗位晉升激勵。

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